Uczę matematyki tak, aby wiedza naprawdę zostawała w głowie, a nie znikała po kilku godzinach od zajęć. Jeśli trzeba, zaczynam naukę od zera - nawet w przypadku maturzystów. Moim celem jest, żeby uczeń rozumiał rozwiązywane zadania, a nie tylko je wykuł. Jestem autorem serwisu...